为深入贯彻落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，构建教辅协同育人新格局，地理科学学院于11月13日上午在104会议室举办“教风引领·学风共建”师生联席座谈会。学院副院长王成、党委副书记胡乐、教学工作办公室主任李惠莲、本科教学秘书唐佳，以及本科生辅导员张艺凡、郭晓阳共同出席，与学院团委学生会骨干及各年级学生代表齐聚一堂，围绕教风学风建设开展深入交流，共商人才培养大计。

参会师生代表

王成在座谈中强调，“学生主动一步，教师主动一步”，优良学风的培育关键在于师生双向奔赴、协同共进。他指出，学生骨干要充分发挥示范引领作用，积极建言献策，真实反映同学们的普遍诉求与建设性意见。同时，他郑重承诺，学院将进一步完善反馈机制，确保学生诉求渠道畅通，对合理建议给予充分关注并及时响应。

王成副院长作开场发言

在交流研讨环节，学生代表们围绕课堂教学质量、学习资源供给、科研竞赛创新能力培养、学业职业生涯规划、就业升学指导等关键议题畅所欲言，结合自身学习体验提出了多项富有建设性的意见。学院领导和教师代表认真倾听、详细记录，并就相关问题进行了细致解答和深入探讨，现场气氛热烈融洽，展现了师生共谋发展的良好态势。

学生代表积极建言献策

学院老师耐心解答学生问题

针对学生代表提出的意见建议，王成代表学院作出积极回应，并系统介绍了学院将实施的系列改革举措。在师范生培养方面，学院将着力强化其“学生、教师、半师半学”三重身份认同，重点培育信息素养与教学实践能力，优化试讲教室等实践教学条件保障；在非师范生培养方面，将推进课程内容改革，加强科研训练体系建设，鼓励学生早进课题、早进实验室，提升创新实践能力。王成表示，学院始终敞开沟通之门，期待与大家保持常态化交流。学院将持续深化教育教学改革，以务实举措回应学生期待。

本次座谈会不仅搭建了师生沟通的桥梁，也为学院教风学风建设注入了源源不断的活力。以此为契机，学院将进一步完善师生学习共同体建设，推进教风学风建设常态化、制度化，着力构建“三全育人”工作新格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实保障，共同谱写地理科学学院育人工作的崭新篇章。

供稿：黄焕清 刘飞雪 张旭远

供图：朱奕哲 刘思思

审核：胡艺真 郭晓阳 禹露 胡乐 王成