为帮助新生顺利完成从高中到大学的“蝶化蜕变”，建立清晰的学业和职业生涯认知，9月25日至10月8日，学院针对2023级249名本科新生举办了系列入学教育。入学教育以职业和学业生涯规划为核心，在积极参加学校和学院规定活动的基础上开展了一系列特色活动，围绕学业职业发展、个人成长成才、大学生活适应等方面为“地科新种子”提供了充足的引导和帮助。

系好第一粒扣子

为什么上大学？怎样上好大学？2023年9月27日晚，地理科学学院邀请西南大学经济管理学院教授、博士生导师王志章教授到院为新生开展题为《当代中国大学生的历史责任与职业动力》的讲座。学院党委副书记胡乐、系主任周文佐、团委书记兼学生工作办公室主任禹露和全体本科新生参与了本次讲座。

王志章教授提出，大学新生应当认清所处时代，增强成长的紧迫感和使命感，并在此驱使下明确学习目的，获得职业生涯的发展动力，同时适应社会发展，结合社会需求明确发展方向，最后努力改变自己，赢得美好人生。王教授以自身经历为切入点，以鲜活的教育个案为引导，鼓励同学们以个人的成就带动家庭乃至社会的圆满，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。讲座内容幽默风趣，层层深入，极大地激发了同学们的历史责任感与职业动力，帮助同学们树立了正确的人生观、价值观、奋斗观，将人生“第一粒扣子”扣紧、扣实、扣正。

“向”榜样学习

新时代对师范生提出了哪些要求？新时代需要什么样的老师？10月18日下午，重庆市地理骨干教师、重庆市教科院高中地理精品课程基地主持人、重庆市名师向颢老师受邀为全体师范新生进行讲座，向同学们讲述如何成为一名优秀的高中教师、如何培养创新型人才。

向老师提出，新时代的教育需要从记忆、理解、应用的低阶认知逐步向分析、评价、创造的高阶认知转化。尤其是在人工智能发展的大背景下，教师要着重培养学生的综合能力，从简单地记忆和应试向实际情景中解决问题过渡，这不仅是师范生未来培养学生的标准，也是师范生自我培养的方向。讲座上，向老师用幽默的语言活跃气氛，生动展现了如何上好一堂课，如何激发学生的学习兴趣，如何培养时代需要的新人！

规划未来坦途

9月26日上午，就业指导与管理科科长田振敏老师在地理科学学院开展职业生涯规划专题讲座。田老师结合实例、深入浅出，从认识自我起步，引导学生认识学科、认识学校、认识职业、认识社会，提醒新生要在入校之时做好客观的自我认识和学科定位。田老师提出，同学们应当抓住时间上的自由、运用好大学提供的平台来进行自我探索和自我发展，根据个人性格和兴趣以及未来社会的需求来选择合适的发展方向。田老师鼓励新生同学们，要根据自身特点和时代要求做好职业规划，树立正确的职业观与价值观，明确符合自身特点的职业理想，尽早规划职业发展方向，让大学生涯的前进道路更清晰、更明亮。

朋辈齐引航

为了了解实践这一重要学习方法，赓续“尚思笃行”的传统，9月26日上午，地理科学学院高年级优秀学长学姐在地理科学学院101教室开展分享活动，介绍不同视角下的自然与人文野外联合实习经验。

学长学姐结合“行走在阶梯边缘”地理实习考察所见所感，讲述了不同路线的暑期实践经历，从组织准备、考察收获、科研启发等方面激发新生对学习地理科学、参加野外科考的向往和热情。学长学姐分享道，关东山河远阔，地理大道无疆，只有实践才能出真知。分享会利用朋辈分享优势，发挥朋辈引领作用，形成良好的传帮带朋辈关系，既增进了不同年级间的互动交流，也有助于新生增强暑期实践活动积极性，寻找地理学习过程中的独特精彩。

“我”走过的路

9月27日下午，地理科学学院高年级优秀学生代表团受邀来到101报告厅，为2023级的学弟学妹们分享个人发展历程。学长学姐们就保研、入党、评奖评优等多个方面，结合自己的成长历程展开流程讲解和经验分享。学长学姐们以耀眼的成绩为证，向新生有力地证明了只有找准方向才能一往无前，只有提高能力才能获得认可，只有戮力奋斗才能开创未来。认识和规划落在实地才能生根发芽，青春的梦想用汗水浇灌才能茁壮生长，青年强则国强，新生在入学伊始就要有甘于寂寞的耐心和自我成就的决心，才能像教授老师们的期待那样，以自己的成就来促进家庭和社会的发展。

除此之外，新生们参加了校史宣讲、思政大课、图书馆参观、寻找中国好老师、师范生入学教育讲座等校级活动，了解了入党、教务、学生工作等基本知识。为同学们提供了从学习动力激发、到学业职业规划、再到大学生活适应的贯通式的教育和引导，在新生入校之初就埋下励志进取的种子，唤醒新生的内驱力，激发朋辈的带动力，发挥学院的领导力。

据悉，学院还将邀请航天宏图、国际教育中心等开展行业发展报告会、国际交流项目推介会，明确职业能力需求、开拓更多发展之路。

图：地理科学学院学工办

文：龙珊珊、赵琳、陈静远、孙市鸿

审核：胡乐、禹露、杨雪琪、郭晓阳